KARAKTERMUTIARABUNDA.SCH.ID | Pada tanggal 12 Juni 2024 di Grand Hall Madrasah Karakter Mutiara Bunda Bali menjadi saksi kemeriahan acara Wisuda Tasmi’ Al-Quran dan Puncak Tema. Acara ini diikuti oleh 59 siswa dari kelas 1 hingga kelas 6 yang telah berhasil menghafal surat-surat pendek sesuai dengan target kelas masing-masing. Selain itu, siswa kelas 2 hingga kelas 6 turut berpartisipasi dalam kegiatan Puncak Tema.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan apresiasi kepada para siswa yang telah menunjukkan dedikasi dan ketekunan dalam menghafal Al-Quran. Selain itu, Puncak Tema diadakan untuk menggali kreativitas dan meningkatkan kepercayaan diri siswa melalui berbagai penampilan, termasuk tari daerah, vlog tentang negara maritim dan agraris, pembacaan puisi, dan presentasi poster tentang hemat energi.
Acara dibagi menjadi dua sesi utama. Sesi pertama, Wisuda Tasmi’ Al-Quran, berlangsung dari pukul 08.00 hingga 09.45. Sebanyak 59 siswa beserta orang tua pendamping hadir dalam acara yang berlangsung dengan khidmat dan penuh haru ini. Para peserta wisuda dengan bangga memperdengarkan hafalan mereka, menunjukkan hasil jerih payah dan dedikasi dalam menghafal ayat-ayat suci Al-Quran.
Sesi kedua, Puncak Tema, dimulai pukul 10.00 dan berakhir pukul 12.00. Pada sesi ini, para siswa kelas 2 hingga kelas 6 menampilkan berbagai kreasi mereka. Penampilan tari daerah memukau penonton dengan keindahan gerak dan kostum tradisional. Selain itu, beberapa siswa menampilkan vlog yang menggambarkan kekayaan negara maritim dan agraris, menunjukkan pemahaman mereka terhadap budaya dan lingkungan sekitar. Tidak ketinggalan, pembacaan puisi dan presentasi poster tentang hemat energi menambah keanekaragaman acara, menunjukkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa.
Kegiatan Wisuda Tasmi’ Al-Quran dan Puncak Tema di Yayasan Mutiara Bunda Bali berjalan dengan sukses dan lancar. Acara ini tidak hanya menjadi ajang apresiasi bagi para siswa yang berprestasi dalam hafalan Al-Quran, tetapi juga sebagai wadah bagi mereka untuk mengekspresikan kreativitas dan meningkatkan kepercayaan diri. Semoga kegiatan serupa dapat terus diadakan untuk mendukung perkembangan akademis dan karakter siswa di masa mendatang.
Editor : Ardhian Khairul
